Ежегодно 27 сентября отмечается профессиональный праздник — День воспитателя. Сотрудники столичных центров для детей-сирот провели флешмоб, на котором поделились своими историями из своей практики в социальных сетях.

Идея флешмоба родилась в Центре содействия семейному воспитанию «Каховские ромашки»: несколько лет здесь проходили конкурсы воспитательских историй. В этом году инициативу переняли все столичные организации для детей-сирот. Воспитатель «Каховских ромашек» Гузель Кудашева работает в группе, где большинство подростков, и для флешмоба написала стихотворение, в котором рассказала, как пришла в профессию, познакомилась с ребятами. Ее воспитанникам так понравилось произведение, что они переложили его в рэп.

«Когда вопрос я слышу про профессию свою:

Электрик, менеджер или писатель?

Я с гордостью всем отвечаю:

Люблю детей, поэтому я Воспитатель!»

Центр «Полярная звезда» не упустил возможность проявить творческие способности и поздравить своих воспитателей и коллег.

«К каждому ребенку нужно подбирать свой ключик, интуитивно чувствовать каждого, для того, чтобы понять и помочь. Мне важно, чтобы ребенок ощущал себя защищенным, нужным и любимым. Чтобы в любой момент и ситуации наши дети знали, что у них есть человек, которому они могут довериться», − убеждена воспитатель Ольга Ратникова.

Ольга попала на работу в центр для детей-сирот по воле случая, но осталась навсегда, приобретя и уважение воспитанников, и огромную взаимную любовь. «На работу я иду как домой, как к своей семье! Дети стали неотъемлемой частью моей жизни. Это моя вторая семья, мои любимые дети!» − не сдерживает эмоций Ольга.

Креативные воспитатели

А в Центре «Сколковский» прошел конкурс видеороликов «Креативный воспитатель учреждения». В нем приняли участие не только виновники торжества, но и учителя-дефектологи, логопеды и педагоги дополнительного образования.

«Кем я хочу стать? Этот вопрос мы задаем себе еще в детстве, и в дальнейшем ищем на него ответ. Мой выбор — профессия учителя, педагога, человека, который может проявлять себя творчески, каждый раз облачаясь в разные маски и играя новые роли. В нашей семье нет педагогов, я стала исключением, первопроходцем, ориентируясь на способности, желания, приоритеты. Сегодня я — учитель-дефектолог, логопед, олигофренопедагог», − поделилась Оксана Ярдушкина.

У Оксаны большой опыт работы с особенными детьми. Ей очень приятно видеть, как они растут на ее глазах, становятся взрослыми, раскрывают свой внутренний мир, познают новое и приобретают необходимые навыки и умения. «В нашем центре в первый раз в этом году был организован конкурс „Креативный воспитатель года“. Педагогам нужно было создать и представить на конкурс видеоролики по трем номинациям. Я тоже приняла участие: рассказывала о себе, пела, танцевала и показывала фрагмент занятия с ребенком», — заключает Оксана.

Прочитать интересные истории, узнать о профессии, а также поздравить воспитателей и поддержать их лайками и комментариями, можно в социальной сети ВКонтакте под хештегами #лучшаяИсторияМНС и #PRОвоспитателя.

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы