14-15 лет возраст, когда нужно начать задумываться о выборе профессии. Но как понять, какая она — работа твоей мечты? Для этого в ЦССВ «Каховские ромашки» специалист по профориентации Влада Савенко из «Технограда» провела мастер-класс. Мероприятие прошло в рамках проекта популяризации наставничества «Давай дружить!».

Влада Савенко — психолог, специалист по профориентации и тренер Центра развития карьеры инновационно-образовательного комплекса «Техноград». Она проводит мастер-классы по профориентации для подростков, рассказывает им о самых востребованных и современных профессиях, планировании образования, разных стратегиях выбора своего пути, их достоинствах и недостатках. Ее задача — направить ребят, помочь прислушаться к себе и сделать правильный выбор в пользу профессий, которые помогут реализовать их возможности и желания.

Ну-ка дети, встаньте в круг!

Мастер-класс начался со знакомства. Влада представилась, рассказала о своей работе и поделилась ощущениями от предстоящего занятия. Воспитанники Центра охотно подхватили эстафету — назвали свои имена и эмоции, связанные со встречей. У кого-то это было волнение, у кого-то — радостное ожидание, а у кого-то — интерес. Разговор о выборе профессии психолог не зря начала с темы эмоций. По словам Влады, отслеживание своего внутреннего состояния, способность к рефлексии и развитый эмоциональный интеллект есть ключ к понимаю своих склонностей и желаний. Чем лучше чувствует и понимает себя человек, тем проще понять, чем он хочет заниматься по жизни.

Контакт между подростками и спикером наладился быстро — ребята активно включились в общение. Они отвечали на вопросы Влады и задавали свои, не стесняясь, рассказывали о том, что уже знают о профориентации и поиске работы. Некоторые ребята поделились своими планами — одна девушка задумывается о том, чтобы стать медсестрой, другой юноша — о карьере фитнес-тренера.

«Да, обычно мне удается вызвать интерес, связанный с вопросами про профориентацию, потому что для многих эта тема актуальна. Хотя вовлечение аудитории, конечно, зависит от формата. На вебинарах, например, ребята реже вступают со мной в диалог, чем при живом общении, как сейчас. Возможно, им проще задать вопрос или выразить своё мнение в живом диалоге, а не в чатике. Но в целом, отклики всегда есть, эта тема востребована», — рассказывает о встрече Влада.

Точки над «i»

Но ведь мало хотеть стать кем-то — важно понимать суть и специфику профессии на практике! Поясняя это, Влада привела отличный пример: объяснила разницу между любителем чая и профессиональным дегустатором. И если и один, и другой могут любить чай и разбираться в нем, специалистом станет только тот, кто готов к учебе и постоянному развитию в своем деле. Это требует не только желания, но и ответственного подхода, времени и сил.

С этим же связан выбор и планирование образования — этой теме Влада также уделила особое внимание. Чтобы проверить знания ребят, она предложила разделить воспитанников Центра на две команды. За 3 минуты первая подумала и перечислила достоинства среднего профессионального образования, а вторая — высшего. Результат интерактива порадовал — воспитанники Центра перечислили немало плюсов, ну а психолог дополнительно рассказала о достоинствах и недостатках разных видов учебных заведений.

Пирамида Маслоу

«Зачем люди работают»? — спросила Влада у ребят. Казалось бы, такой простой вопрос, но на деле, кроме обеспечивания заработка, воспитанники Центра перечислили немало причин: забота о семье, создание стабильности и профессиональная самореализация. Все это — части знаменитой пирамиды Маслоу, о которой психолог также рассказала подросткам.

Тактика и стратегия

Кульминацией мастер-класса стал обзор стратегий выбора — способов, которыми люди выбирают себе профессию. Влада рассказала подросткам о достоинствах и недостатках этих стратегий, их особенностях в разрезе личной карьеры и рынка труда.

Отдельно специалист рассказала про тесты на профориентацию — специально разработанные психологами методики, которые помогают людям определить склонности к разным деятельностям. Воспитанникам Центра Влада порекомендовала портал «Поступи онлайн», где можно пройти тестирование и узнать много полезной информации про профессии и учебные заведения.

Особый отклик у ребят вызвала японская концепция под названием Икигай — согласно ей, человек способен найти свое призвание на пересечении четырех сфер: своих умений, пользы для мира и общества, того, за что можно получать деньги, а также любимых занятий. Совпадение всех четырех сфер и создает Икигай — или «смысл бытия» по-японски. В конце мастер-класса Влада порекомендовала ребятам изучить собственные интересы и пройти тест на профориентацию.

«Мне понравилась встреча, было интересно. Я хочу стать поваром. Мастер-класс полезный, наводит на правильные мысли, но я думаю, что решение не изменю, потому что мне эта профессия нравится», — поделился один из воспитанников ЦССВ «Каховские ромашки» Сергей.

Узнать больше о проекте «Давай дружить!» можно на сайте. Каждый желающий может присоединиться и начать помогать детям-сиротам или подросткам, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Вы можете стать наставников одному ребенку, социальным волонтером или просто провести полезный и интересный мастер-класс для группы ребят.

Текст: Алина Мельникова, стажер Комплекса социального развития в проекте «Москва — добрый город»

Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы